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|兒童心理咨詢(xún)：孩子輕易就發(fā)脾氣，大聲哭鬧，家長(zhǎng)該怎么辦？

孩子發(fā)脾氣兒童心理

孩子脾氣暴躁 ， 易怒 ， 暴怒發(fā)作時(shí)往往聽(tīng)不進(jìn)任何勸阻 ， 甚至大聲哭鬧、在地上打滾 ， 或撕扯自己的頭發(fā)、衣服 ， 或拖著成人不放 ， 除非成人滿(mǎn)足他們的要求 ， 否則會(huì)僵持下去 。
面對(duì)孩子這種情況 ， 家長(zhǎng)很是煩心 ， 甚至有些家長(zhǎng)情急之下“以暴制暴” ， 這是不恰當(dāng)?shù)淖龇?。
沒(méi)有孩子是故意無(wú)理取鬧 ， 孩子發(fā)脾氣 ， 往往是傳遞了求助的信號(hào) 。 那么面對(duì)孩子脾氣暴躁該怎么辦呢?
小浩 ， 今年8歲 ， 雖然個(gè)子不高 ， 長(zhǎng)得瘦瘦的 ， 但脾氣卻不小 ， 在學(xué)校里脾氣暴躁 ， 易怒 ， 如果哪個(gè)男生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而惹到他了 ， 他就會(huì)氣得攥緊拳頭 ， 滿(mǎn)臉通紅 ， 要與人干一架的樣子 。
平時(shí)上課也不認(rèn)真聽(tīng)講 ， 喜歡悄悄搞破壞 ， 老師發(fā)現(xiàn)批評(píng) ， 他就要生氣 ， 還經(jīng)常逃課 。
在家里 ， 家長(zhǎng)教育他 ， 你說(shuō)他一句 ， 他就會(huì)反駁你十句 ， 他父親覺(jué)得他太叛逆了 ， 經(jīng)常忍不住要打他 。
這樣下去怎么辦才好？去醫(yī)院檢查身體里所有的微量元素指標(biāo)都正常 。
廣州兒童心理咨詢(xún)：
小浩的這種情況通常問(wèn)題與家庭有關(guān) 。
在咨詢(xún)中 ， 經(jīng)常有父母為孩子脾氣暴躁、難以管束而前來(lái)咨詢(xún) 。 這些孩子常在家長(zhǎng)沒(méi)有滿(mǎn)足他的欲望時(shí)大聲哭鬧 ， 甚至有些會(huì)在地上打滾 ， 或撕扯自己的頭發(fā)、衣服 ， 或抱著成人的腿不撒手 。
暴怒中的孩子往往不聽(tīng)勸阻 ， 除非成人滿(mǎn)足他們的要求 ， 否則會(huì)僵持下去 。
面對(duì)孩子這種情況 ， 有些家長(zhǎng)忍無(wú)可忍的時(shí)候也會(huì)“以暴制暴” ， 通過(guò)打或大聲呵斥 ， 讓孩子暫時(shí)停止 。
然而 ， 如果問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的改善 ， 很多孩子下一次會(huì)“變本加厲” ， 父母與孩子之間的戰(zhàn)斗不斷升級(jí) ， 最后往往是父母妥協(xié) 。
▼ 孩子出現(xiàn)問(wèn)題通常與家庭有關(guān) ， 心理學(xué)認(rèn)為 ， 容易造成孩子性格暴躁的原因有以下幾種：
一是家庭不和睦 ， 夫妻之間常因家庭瑣事鬧矛盾 ， 輕者吵鬧 ， 重者打架;
二是父母與長(zhǎng)輩關(guān)系不和 ， 不尊敬老人等 ， 孩子受此熏陶 ， 思想和行為受到影響 ， 形成不良性格；
三是父母教育觀念固執(zhí)落后或因父母一方性情暴躁、獨(dú)斷專(zhuān)橫 ， 孩子受到影響 。
|兒童心理咨詢(xún)：孩子輕易就發(fā)脾氣，大聲哭鬧，家長(zhǎng)該怎么辦？
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千萬(wàn)不要認(rèn)為“孩子喜歡發(fā)脾氣是天生的” ， 孩子的身心雖然發(fā)展還不成熟 ， 天生氣質(zhì)也不同 ， 但孩子情緒良好的控制能力更多的是后天環(huán)境的培養(yǎng) 。
1、無(wú)論孩子天生氣質(zhì)如何 ， 父母要學(xué)會(huì)接納 ， 根據(jù)孩子的性格特征、能力水平采用不同的親子互動(dòng)方式 ， 對(duì)孩子有不同的期待 ， 循序漸進(jìn) 。
2、家長(zhǎng)要做出自我控制的好榜樣 。 父母在自我控制方面表現(xiàn)好的話 ， 孩子也會(huì)受到影響 。
有個(gè)來(lái)訪者她自身比較急躁 ， 在等個(gè)公交車(chē)的時(shí)候都很不耐煩 ， 三歲的女兒也受此影響 ， 想要什么東西立馬就要得到 ， 沒(méi)有得到滿(mǎn)足 ， 就發(fā)脾氣 。
為了女兒能夠有個(gè)好性格 ， 她開(kāi)始學(xué)著改變自己 ， 控制自己的急躁而不是對(duì)女兒或身邊的事物發(fā)脾氣 ， 剛開(kāi)始很難 ， 但她努力超越自己 ， 半年之后她的脾氣好了很多 ， 人也寬容了不少 ， 女兒變化更大 ， 做事情很專(zhuān)注 ， 很有耐心 。
3、要讓三歲以上的孩子學(xué)會(huì)延遲滿(mǎn)足 。 當(dāng)孩子想要一樣?xùn)|西時(shí) ， 家長(zhǎng)可以有意識(shí)地往后推一段時(shí)間再滿(mǎn)足他的要求 。 注意 ， 延遲滿(mǎn)足與不滿(mǎn)足是兩碼事情 。
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