【教案評析怎么寫】教案評析的寫法思路是要利用先進的教學思想來審視師生互動，并解決問題的發展脈絡 。在評析中，我們要捕捉到師生具有創造性的典型行為，并評析在哪些地方取得了成功，在哪些地方閃亮 。同時，我們要體現出教師觀、學生觀、教學觀、目標觀和資源觀 。我們要解釋為什么它是成功的，閃亮的，將教師的教學行為提升到理論依據的層面，進而提煉出具有普遍意義的新理念和新策略 。評析的主要任務是對敘事或案例反映的主題內容進行理性的解讀，評論其利弊得失 ， 并分析其價值意義以揭示其內在規律，并給人以啟示 。評析要從事實本身出發，實事求是，說清道理，不要脫離實際地空發議論 。同時，評析要透過現象看本質 ， 并有自己獨到的見解，言之有據，言之有理 。評析的方式可以放在案例的敘事之后進行評析，也可以邊敘事邊評說 ， 使用括號或其他字體顯示，還可以既有邊敘邊評 ， 又有總評的方式 。
