制作一張木凳 ， 需要多長時間？
從選料開始 ， 到板材切割 ， 到制作安裝 ， 到打磨拋光的完成 ， 58歲的盧祥寧花費了一個小時 。
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作為一名老木匠 ， 這樣的速度其實并不叫快 。
然而 ， 盧祥寧是一名盲人 。
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1963年 ， 盧祥寧出生于廣西隆安那桐鎮(zhèn) 。
3歲的時候 ， 盧祥寧經(jīng)常因為眼睛的不適而流淚 。 起初家里人并沒有太過重視 ， 認為只是眼睛進了異物 ， 揉一揉就好 。
時間一天天過去 ， 可是盧祥寧的眼睛仍然疼痛難忍 。 意識到問題有些嚴重 ， 他的父母這才將他帶到衛(wèi)生所檢查 ， 誰料一查出來 ， 竟是青光眼 。
由于當(dāng)時的醫(yī)療條件有限 ， 加上盧祥寧的家庭貧困無錢醫(yī)治 ， 年幼的盧祥寧在不久之后就逐漸看不見東西 ， 直至雙目失明 。
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尚未欣賞到這個繽紛世界的斑斕 ， 盧祥寧的人生就已經(jīng)進入了至暗時刻 。
年幼失明 ， 意味著盧祥寧不能再像其他正常人一樣讀書識字 ， 甚至連簡單的生活自理都會成為問題 。
再加上生于農(nóng)村 ， 失明也就意味著喪失了勞動能力 。
會不會成為“廢人”？盧祥寧的未來 ， 到底在哪里？
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命運和他開了一個天大的玩笑 ， 但盧祥寧的家人卻從來沒有放棄他 。
【盧祥寧|失明的“魯班”：命運給予他黑暗，他用雙手摸索光明】父母想盡方法 ， 從簡單的衣、食、住、行開始 ， 開始教他一些基本的生活自理知識 。
或許正如“上帝關(guān)閉了一扇門的同時 ， 也會打開一扇窗”這句話所說 ， 盧祥寧雖然失明 ， 但他的悟性極佳 。 父母所教的知識 ， 只要說上兩三遍 ， 他都能很快領(lǐng)會到其中要領(lǐng) 。
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一天天地長大 ， 盧祥寧在掌握了生活自理能力之后 ， 也漸漸產(chǎn)生了不再依賴父母的念頭 。 盧祥寧覺得 ， 他應(yīng)該有一個屬于自己的未來 ， 不能總是靠父母 。
12歲的時候 ， 盧祥寧把自己的想法告訴了父母 ， 他說他想學(xué)一門技術(shù) 。 父母雖然沒有阻攔 ， 同時卻也犯了難 ， 一個盲人又能學(xué)什么技術(shù)呢？又有誰愿意教他呢？
“我雖然瞎了 ， 但是我還有雙手 。 ”就這樣 ， 年少的盧祥寧找到了村里的一名篾匠 ， 打算拜他為師 ， 學(xué)習(xí)編織雞籠 。
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盧祥寧的多次上門懇求 ， 讓篾匠看到了這個失明少年的誠懇與堅持 ， 終于決定收他為徒 。
一開始 ， 由于沒有任何的技術(shù)基礎(chǔ) ， 也沒法看見竹片與藤條的大小、線路 ， 盧祥寧學(xué)得狼狽不堪 ， 要么就是手指被割傷 ， 要么就是被不住抖動的竹片打到臉上 。
但盧祥寧沒有放棄 ， 他花了幾個月的時間不斷摸索 ， 學(xué)會了用手掌、手指去感知竹片、藤條的線路 ， 記住了每一步操作的細節(jié)步驟 。
在這個過程中 ， 篾匠師傅也發(fā)現(xiàn)了盧祥寧的雙手極為靈活 ， 對于手工活極具天賦 ， 因此也更加用心指導(dǎo)著 ， 使得盧祥寧進步神速 。
很快 ， 盧祥寧的編織手藝已很是精湛 。 雞籠、竹筐、竹籃等等 ， 他全都學(xué)著去做 ， 因為這些都可以拿去賣錢 。
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