1、家庭教育的意義和作用家庭教育是其他一切教育的基礎教育，對人的一生影響至關重要，在孩子的成長過程中是不可缺少的 。家庭是孩子接受教育的最早的場所，對于孩子的成長起著決定性的作用以及奠基性的作用 。
家庭教育的內容有哪些
家庭教育的內容有文明禮貌教育、公共道德教育、品德教育、誠實教育、友愛教育、同情心教育等等 。
家庭教育從孩子的嬰幼兒時期甚至是胎兒時期就已經(jīng)開始了，是對人的一生影響最深的教育 。
家庭教育和學校教育、社會教育并稱為教育的三大支柱，同時也是學校教育與社會教育的基礎 。
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2、家庭教育的作用?父母與孩子進行經(jīng)常的、有效的溝通，有利于父母改進教育方式 ， 為孩子提供情感上的支持，有利用于消除、緩解青少年的焦慮、緊張、苦惱及孤獨壓抑的心理 。父母與孩子之間的相互理解和相互尊重，有助于孩子避免形成膽怯、缺乏自信、情緒暴躁等不良心理特征 。
父母對孩子的合理要求與適度期望有利于青少年心理的健康發(fā)展 。略高于孩子現(xiàn)有水平，但又是孩子通過努力能夠達到的期望，可以使孩子的心理處于積極向上的健康狀態(tài) 。對孩子要求和期望過高，使他們總不能達到目標，很容易使孩子形成自卑、怯懦、退縮、焦慮、壓抑等消極心理 。對于孩子要求、期望過低，會使孩子缺乏上進心和自信，阻礙他正確認識和發(fā)揮自己的潛能 。
和諧的家庭關系對青少年的心理健康有積極的影響 。家庭氣氛愉快輕松，有利于松弛青少年的緊張和不安 。父母之間的良好婚姻關系為青少年提供了平穩(wěn)的生活環(huán)境 。父母之間一致的管教方式，使青少年有正確的行為規(guī)則 。家庭成員彼此尊重和信任，相互關心和支持，有利于青少年擺脫消極情緒的影響 ， 保持愉快、樂觀、積極的心境 。
對孩子專制、溺愛、放任的家庭均不利于青少年心理的健康發(fā)展 。
在專制型家庭里，家長絕對權威 ， 子女要絕對服從 。在這樣的環(huán)境里，青少年很容易形成被動、膽怯或反抗等不良心理行為 。
在溺愛型家庭里，孩子是家庭的中心，一切以孩子為重，父母對孩子百依百順 ， 有求必應 。長期生活在這種家庭中 ， 青少年很難真正長大成熟，往往依賴性較強獨立性較差，任性、自我中心、人際交往差，很難適應社會生活 。
在自由型家庭里，父母由于各種原因而無暇或無力顧及孩子，許多事情要靠子女自己面對和處理 。在這樣的家庭中長大的青少年，一般說來獨立性和適應性較強 ， 但由于缺乏家長的關心、幫助與監(jiān)控，出容易出現(xiàn)意志渙散、人際交往過于隨便、自由散漫、難以抵御不良影響等問題 。
三、父母是孩子的第一任教師 。
“父母是孩子的第一任教師 ?！薄巴苿邮澜绲奈锸菗u搖籃的手 。”自古以來，人們就深知家庭教育對孩子成長的重要性 。從一個人接受教育的過程來看 ， 家庭教育是一個人接受最早、時間最長、影響最深的教育 。一個人從出生到成人，都離不開家庭的教育和影響 。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移墨化的作用 。父母要努力使自己成為高素質的父母 。
（一）高素質的父母是把孩子的人格健全、道德完善放在首位，努力培養(yǎng)孩子追求卓越、獨立自主、持之以恒、勤儉節(jié)約等個性品德和良好習慣的父母 。
良好的個性品質是現(xiàn)代人的基本要求，家庭教育中對子女個性的培養(yǎng)應包括以下五個方面：
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