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創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容 創(chuàng)建和諧校園征文

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創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)做文明學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容 創(chuàng)建和諧校園征文

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特色學(xué)校的建設(shè) ， 是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要 ， 是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的有效載體 ， 是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵 。為了深化課程改革 ， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 ， 豐富辦學(xué)內(nèi)涵 ， 提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平 ， 加快特色學(xué)校建設(shè)步伐 ， 結(jié)合我校實(shí)際 ， 圍繞“關(guān)注師生的發(fā)展 ， 優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量 ， 提升辦學(xué)品位”創(chuàng)建重點(diǎn) ， 特制訂本實(shí)施方案 。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以質(zhì)量促發(fā)展 ， 以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念 ， 加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè) ， 走內(nèi)涵發(fā)展之路 。以辦學(xué)特色為載體 ， 以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì) ， 促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展 ， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 ， 力爭(zhēng)從特色學(xué)校建設(shè)中求突破 ， 提升辦學(xué)品位 ， 提高教育教學(xué)質(zhì)量 ， 真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園 ， 盡快地形成充分展示學(xué)校個(gè)性魅力特色的校園文化氛圍 。
二、工作目標(biāo)
特色發(fā)展方向：以大課間活動(dòng)及學(xué)校其他文化活動(dòng)為載體 ， 創(chuàng)建體育特色學(xué)校 。
以校園的文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)師生的生命與發(fā)展
以優(yōu)美的校園環(huán)境 ， 多彩的文化生活 ， 濃厚的學(xué)習(xí)氛圍 ， 科學(xué)的人文精神 ， 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng) ， 帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神 ， 引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀 。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) ， 促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展 ， 盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求 ， 又能適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍 。
（三）充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì) ， 充分利用教育資源 ， 創(chuàng)新班級(jí)管理 ， 創(chuàng)建學(xué)校特色 ， 達(dá)到校園有亮點(diǎn) ， 班班有特色 ， 提升辦學(xué)品位 。
（四）結(jié)合本校實(shí)際 ， 進(jìn)一步完善學(xué)校管理、評(píng)估制度 ， 使學(xué)校管理、教師考核逐步趨于科學(xué)化、人文化 ， 關(guān)注師生的生命與發(fā)展 。
三、遵循的原則
1、發(fā)展性原則 。
2、整體劃分、分項(xiàng)實(shí)施、逐步完善的原則 。
3、遵循本性及循序漸進(jìn)的原則 。
四、實(shí)施辦法
(一)打造德育教育品牌
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)歌》 ， 以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體 ， 加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 ， 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 ， 進(jìn)一步健全周會(huì)、班會(huì)制度 ， 幼稚周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周教師認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級(jí)情況 ， 表?yè)P(yáng)先進(jìn) ， 指出問(wèn)題 ， 明確努力的方向 ， 保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng) 。同時(shí) ， 健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度 。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗 ， 確保“學(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí) 。
2、認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的德育專題教育 。
利用升旗儀式 ， 重大節(jié)日等 ， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 ， 圍繞每月的教育主題開(kāi)展教育專題活動(dòng) 。三月份開(kāi)展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動(dòng)；六月份舉辦文藝節(jié)目演出；七月份結(jié)合黨的生日 ， 開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”征文演講比賽和德育知識(shí)競(jìng)賽等 。此外 ， 通過(guò)校園廣播、板報(bào)、繪畫展覽、主題班隊(duì)會(huì)、主題講座等多種形式開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的教育活動(dòng) 。

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