孩子情商低，大多出自于這種家庭！家長不改變，娃步入社會闖不開
都說孩子的情商是先天形成的 ， 在幼兒園工作的娟娟老師對這個說法深有體會 。 在她的班里有兩個個性差異非常大的小男孩 ， 一叫童童 ， 一個小龍龍 。
童童剛進幼兒園就是大家追捧的對象 ， 每個人都喜歡跟他玩 ， 就連做手工課大家也喜歡跟他一組 。 年僅四歲的童童還表現(xiàn)出了強大的異性緣 ， 不僅受到班里小女生的喜歡 ， 就連幼兒園的打飯阿姨都對他青睞有加 。 因為這孩子情商太高了 ， 不僅不惹人煩 ， 還非常會說話 ， 兩三句話就能把大家哄得非常開心 。
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跟他完全相反的是另一個小朋友小龍 ， 小龍個性孤僻 ， 不喜歡跟其他小朋友玩耍 。 平時跟其他小朋友發(fā)生口角的時候 ， 他也是不依不饒的 ， 甚至拳腳相向 。 有一次因為跟打架 ， 小龍還被叫了家長 。 小龍的爸爸到了學校之后 ， 不僅沒有了解事情的來龍去脈 ， 還不分青紅皂白地去校長室告狀 ， 要求學校賠償孩子的醫(yī)療費和精神損失費 。
娟娟老師從來沒有見過這么不講理的家長 ， 也真正體會到了家庭教育對于孩子高情商和良好個性的養(yǎng)成有多么重要 。
情商反映的是孩子支配和控制負面情緒的能力 ， 情商高的孩子不僅更能夠適應群體生活 ， 獲得其他人的信任和認可 ， 還能跟他人建立融洽的人際關系 。 與高情商的人相處有如沐春風的感覺 。
孩子情商為負 ， 多半出自于這種家庭！若家長不重視 ， 娃很難成大器 ， 家長們快來對照一下自己是不是也有這些情況吧！
一、家長眼界狹窄的家庭
眼界狹窄的家庭只注重眼前利益 ， 不顧長遠發(fā)展 。 這樣的父母沒有冒險精神 ， 一心想要孩子尋找穩(wěn)定的事業(yè)和平淡的生活 ， 在他們的眼中 ， 他們所做的一切選擇都是為孩子好 ， 完全不顧及孩子自身的感受 。
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眼界狹窄的父母沒有大局意識 ， 在重要的選擇面前 ， 他們更傾向于保守的、風險小的一邊 。 這樣家庭教育出來的孩子很容易被眼前的利益迷惑 ， 沒有長遠的規(guī)劃 ， 在重大問題面前也沒有主見 ， 總是隨波逐流 ， 最終只能碌碌無為 。
二、家庭關系不和諧
不和諧的家庭關系給孩子帶來的負面影響可能是終身的 ， 很多成年人在成長之后都不愿意進入婚姻生活 ， 最主要的原因就是不愿意重演父母的悲劇 。
在不和諧的家庭成長的孩子因為安全感不足 ， 容易產(chǎn)生自卑、敏感、脆弱的情緒 ， 這些負面情緒對孩子的人際交往會產(chǎn)生極大的障礙 。 致使他們始終不愿意真正地接受他人 ， 一遇到挫折就胡思亂想 ， 產(chǎn)生消極情緒 ， 長此以往就會陷入恐慌和焦慮之中 。
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三、被長輩溺愛的家庭
被溺愛的孩子容易形成唯我獨尊的性格 ， 這樣的孩子沒有同理心 ， 在群體生活中只注重自身的感受 ， 從不會尊重他人 。 從小被溺愛的孩子不僅嬌慣任性 ， 還容易產(chǎn)生自私自利的性格 。 長大之后如果沒有了父母和家庭的庇護 ， 非常容易被社會打擊 ， 從此一蹶不振 。 被溺愛的孩子習慣了依賴他人 ， 所以更容易成長為沒有責任心的人 ， 在家庭和日常工作中 ， 自私自利、唯我獨尊又沒有責任心的人不僅處理不好人際關系 ， 還很難被委以重任 。
如今是人情社會 ， 情商越來越重要 。 想要孩子養(yǎng)成良好的情商 ， 父母就必須在日常生活中注重對孩子的培養(yǎng) 。
下面幾種做法供家長們參考 。
1.讓孩子學會表達自己的情緒
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