資深班主任：長(zhǎng)大后更有出息的孩子，不是班里第一名而是這個(gè)名次( 二 )
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只有家長(zhǎng)意識(shí)到了 ， 在生活里幫助孩子多鍛煉 ， 孩子將來獨(dú)立性、思維敏捷度、專注能力等 ， 各方面才能更卓越些 。 而這對(duì)孩子未來的發(fā)展 ， 很有益處 。
要給孩子灌輸“能考第一名固然好 ， 考不上第一名也別氣餒”的思想
對(duì)于孩子的成績(jī) ， 適當(dāng)督促和輔助提升 ， 就算是挺合適的選擇了 。 如果過度要求孩子 ， 非逼著孩子考第一名 ， 非強(qiáng)迫孩子必須進(jìn)前10名 ， 這對(duì)孩子也沒好處 。 除了讓孩子感覺到壓迫感 ， 還會(huì)讓孩子覺得學(xué)習(xí)無趣 ， 充滿焦慮 。
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對(duì)于這個(gè)我深有體會(huì) ， 過去我總希望兒子出類拔萃 。 我感覺小學(xué)題目那么簡(jiǎn)單 ， 孩子不次次考雙百滿分 ， 都對(duì)不起智商 。 可有些時(shí)候 ， 孩子就是拿不到雙百 ， 為此我還總生氣 ， 指責(zé)過孩子“不認(rèn)真考試 ， 連前十名都沒保住 。 ”
雖然后來孩子確實(shí)很努力 ， 成績(jī)還是不錯(cuò)的 ， 但我看見孩子臉上的笑容少了很多 。 每次見我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 ， 害怕我問他學(xué)習(xí)的事 。 那一刻我才意識(shí)到 ， 沒必要強(qiáng)迫孩子必須拿名次 。
總之就是一句話 ， 孩子能考上第一名 ， 或是考進(jìn)前10名左右 ， 那是孩子努力的結(jié)果 。 如果孩子努力了 ， 仍然沒有實(shí)力進(jìn)入這個(gè)名次 ， 我們家長(zhǎng)也順其自然一些 ， 幫助孩子找尋方法時(shí) ， 別給孩子太大壓力就行了 。
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假如學(xué)校不排名次了 ， 那就更輕松地讓孩子自律性學(xué)習(xí) ， 這也是一件挺好的事 。
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