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摘要:一直以為不抄襲就是原創(chuàng) 做思想上的“原創(chuàng)者”

摘要:
一直以為不抄襲就是原創(chuàng) , 在學習《寫作(一)》時 , “原創(chuàng)精神”一詞深深打動了我 , 除了文章的內容以外 , 在思想上我們理應堅持創(chuàng)新 , 發(fā)出自己的聲音 。

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《寫作(一)》中指出一個思想者要有“創(chuàng)新意識” , 那么如何培養(yǎng)“創(chuàng)新意識” , 成為思想上的“原創(chuàng)者” , 我們看一看書上是怎么說的 。 1獨立的思考與判斷
總是走在時代的前面 , 少一點模仿、跟潮 , 多一點獨立思考與判斷 , 方能見常人之所未見 , 言前人之所未言 , 從而使文章煥發(fā)出智慧和理性的光輝 。
——《寫作(一)》
畫虎畫皮難畫骨 。
學ps的時候 , 一個班20多人 , 學會的卻只有一兩個 。 多數人只會模仿老師的操作步驟 , 卻很少思考其中的原理 , 因此在面對同樣的問題時 , 依然會束手無策 。
很多事情 , 我們不僅要“知其然” , 還得“知其所以然” , 讀書寫作亦是如此 。
如果覺得一篇文章好 , 卻說不出它好在哪里 , 盲目照搬 , 這樣的創(chuàng)作自然沒有靈魂可言 。
模仿借鑒沒有錯 , 重點是在模仿的過程中 , 我們要有獨立的思考與判斷 。

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2從自身感受出發(fā)
作為初學者 , 不求建構宏大的理論或前無古人的創(chuàng)造 , 但求找尋自己對事物的獨特感悟與發(fā)現(xiàn) , 塑造自己與眾不同的聲音 , 運用個性的語言 , 傳達自己的學術心得和藝術構思 , 展現(xiàn)自己的風采和魅力 , 這就是創(chuàng)造 。
——《寫作(一)》
再小的個體也有自己的聲音 。
這本書雖是自考教材 , 但頗為實用 , 它全面考慮到了一個初學者所面臨的困境 。
我在寫文章的時候 , 要查很多資料 , 書也買了不少 , 可當我將零散的材料集中起來時 , 卻很少得出新的觀點 。
在知識體系有限的情況下 , 從自身感受出發(fā) , 堅持自己的語言風格 , 這樣確實會容易不少 。

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3將思考轉化為創(chuàng)作 。
若能舉一反三 , 上升到普遍性的思考和理性的判斷 , 凝練為詩意的表達 , 從中提煉出自己的一得之見 , 一家之言 , 則更加難能可貴 。
——《寫作(一)》
這句話看似拗口 , 表達的意思卻很簡單 。
如果能將自己思考得出的結論 , 融入文學創(chuàng)作中 , 再從中提煉出自己的一家之言(名言警句) , 就更加難能可貴了 。
要做到這一點并不容易 , 除了勤于思考 , 還需要熟悉寫作技巧 , 具體的操作方法在后幾章才會提到 , 我會在今后的學習中 , 繼續(xù)將自己的所思所得分享給大家 。

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總結:
只要堅持這樣的原創(chuàng)精神 , 你終將能夠成為思想意義上的創(chuàng)造者 , 科學真理的發(fā)現(xiàn)者 。
——《寫作(一)》
原創(chuàng)精神在于創(chuàng)新意識的培養(yǎng) , 只有堅持原創(chuàng)精神 , 我們才有可能創(chuàng)作出更多對社會有價值的文章 。

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我有話說:
在今后的學習與寫作中 , 我會努力成為思想上的“原創(chuàng)者” , 為增進人類知識作出自己的貢獻 。
這也是我作為一名自媒體人應盡的責任與義務 。

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