兒童節幼兒園活動方案

兒童節幼兒園活動方案

【兒童節幼兒園活動方案】“快樂童心、暢想六一”文藝演出一年一度的"六一"兒童節即將來臨,為了使慶祝活動順利進行 , 使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛心,特制定以下方案 。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,活動的組織也進一步提高本園良好的社會聲譽 。

二、活動內容

1、多次召開全園教師、主班教師會議,明確主題六一主題 。

2、組織"六一"幼兒手工繪畫作品展及興趣班畫展;

3、慶 "六一"文藝匯演專?。?br/>
4、為幼兒發放"六一"禮物 。

三、活動對象:本園全體教師、幼兒和家長

四、活動時間:**年5月31日上午8:30分

五、活動場地:幼兒園操場

六、活動方法

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1、環境布置:布置富有歡慶氣氛舞臺環境

2、各班教室的環境布置工作

3、后勤工作

辦公室:5月28日之前做好"六一"活動期間通知及安全要求、提前準備"六一"獎狀 。幼兒獎品禮物、全園衛生死角的清掃 。

 ?。ǘ┳櫓?六一"親子手工作品展及興趣班畫展

1、本次我園將在"六一"期間組織開展一次以“快樂童心、暢想六一”為主題的幼兒手工繪畫作品展,展覽時間為5月31日,要求家長提前一周與孩子共同完成一幅美術作品,題材不限 , 并要求家長附上親子文字圖片及相關的文字介紹 , 作品于22日之前上交本班教師,預期不交者當自動放棄 。作品將在園內進行展示,展區以班級組為單位園部統一劃分各班級老師按時將本班的作品進行展覽公布 。

2、美術興趣班的幼兒在"六一"期間,每人準備一幅美術作品,作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實,所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照,教師附上文字及姓名,作品于5月31日與"六一"親子作品同時在園內展出 。

 ?。ㄈ?六一"專場節目

專場由各班個節目組成 , 以節目新穎,題材廣泛,精良制作為原則,力求組織一場高品位,高質量的幼兒節目 。

1、主題:“快樂童心、暢想六一”

2、節目的類型:以班級為單位的幼兒花樣團體操表演形式 。

環節:A、頒獎(全國幼兒美術創意大賽獲獎選手)本學期好孩子 好家長 B、文藝演出

3、方法:每班準備1個節目,全體幼兒參與的形式

六一預備會:

5.26日,召開簡短家長會,發放幼兒園為孩子準備服裝 , 按老師要求5.28日穿戴 。各班就幼兒演出服裝,頭飾場地,座位,演出要求告知家長,并給家長發號,5.28日上午8:30每個孩子由一名家長幫孩子換好服裝,化好妝 , 憑號帶到指定場所,按號入坐 。

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 ?。?)、在活動的編排中 , 不能影響班級的常規教學及安全工作 , 保證班級有兩人代班 。

 ?。?)、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持 。

 ?。ㄎ?)、"六一"節目敲定前期工作安排:

①5月29日上午進行節目審查 。

②5月30日下午布置會場 。各班主教師帶熟悉場地 。

 ?。?、"六一"文藝專場時間安排:5月31日上午8:30正式開始 。

三、成立領導小組

組長:

副組長:

節目負責人:

四、活動流程

1、30日下午由大班幼兒負責吹氣球,王東維和陳慧相負責裝扮會場,29、30日各班把本班室內環境布置好 。

2、30日下午二樓中大班的各班老師和保育員在下班前把本班教室的板凳留下來10把后剩余的搬下來 。

3、表演當天31日全園教職工7:00中準時打卡上班 。7:00—7:20分各班教師及保育員負責把本班的板凳搬到操場擺好 。12點鐘各班教師和保育員把本班板凳搬回教室,清掃會場 。

4、7:00—8:20之間幼兒早餐及化妝;8:20分家長入場、8:30分準時表演 。

5、各班確定本班節目的表演順序,保證活動順利進行 。

6.各項活動的組織工作確定由主班老師負責 。

7、興趣班由興趣班老師負責 。

"六一"專場演出:

1、幼兒畫展及為幼兒美術獲獎選手頒獎活動

2、 文藝表演

3、由幼兒園準備六一兒童節禮品,當天表演結束后發放禮品

4、以班為單位做好準備工作

五、工作分工

總指揮:

主持串詞:

舞臺布置:

音響、攝像:

節目候場安排:

物品采購:

幼兒舞臺上下場安全:

后勤服務:

安全:

六、注意事項

1、"六一"專場當天上午不上課,按照園部"六一"專場確定時間,地點上午提前進場入座,各班級教師檢查好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一 。

2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果 。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購 。

3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看 。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒 。

4、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨 。

5、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子 , 如有接走要通知教師

七、安全工作

1、各班教師應管理好各班需要演出的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失 。

2、需要演出的幼兒需在演出結束后方能由家長接走 。

3、演出的班級需在所在節目順序的前三個節目時到后臺準備 。

4、各班老師負責準備好本班演出幼兒的服裝、道具 。

5、全體教師需在演出結束后整理、收拾好所有道具、服裝方可離開 。



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