來自:初中物理 第九章?壓強01壓力1.壓力:(1)定義:垂直壓在物體表面的力稱為壓力 。注意:壓力并不總是由重力引起的 。通常，當一個物體放在水平面上，如果該物體不受其他力的作用，那么f = g 。⑵方向:壓力的方向始終垂直于支撐面，指向被壓物體 。2.實驗研究影響壓力效果的因素:在教材P30的圖9.1-3中，甲、乙表明，當受力面積相同時 ， 壓力越大，壓力的作用越明顯 。b、C:壓力相同時 ， 受力面積越小，壓力效應越明顯 。這兩個實驗的結論是:壓力的作用與壓力大小和受力面積大小有關 。本實驗采用控制變量法 。3.壓力:(1)定義:物體所受壓力與受力面積的比值稱為壓力 。⑵公式:p =推導公式:F = PS，S=(3)單位:壓力f的單位是牛頓(n)，面積s的單位是2(m2)，壓力p的單位是帕斯卡(Pa) 。(4)應用:減壓 。如:在鐵軌上鋪設枕木 ， 在坦克上安裝軌道，寬書包帶等 。增加壓力 。比如縫針很細，刀口很薄 。02液體壓力1.液體壓力的特征:(1)液體對容器的底部和側壁有壓力，⑵液體內部各個方向都有壓力；⑵液體的壓力隨著深度的增加而增加；在同一深度，液體各個方向的壓力相等；⑶不同液體的壓力與液體的密度有關 。2.液體壓力的計算公式:p=ρgh用這個公式解題時 ， 密度ρ的單位是kg/m3，壓力p的單位是帕斯卡(Pa) 。3.連接器:(1)定義:上端開口、下部相連的容器 。⑵原理:在通訊裝置中充入一種液體，當液體不流動時，各容器的液位保持平坦 。⑶應用:茶壺、船閘、鍋爐水位計、奶牛自動給水器等 。所有的工作都是根據通訊設備的原理進行的 。03大氣壓1.大氣壓的存在——實驗證明:歷史上著名的實驗——馬德堡半球實驗 。2.大氣壓的測量:托里切利實驗 。(1)實驗過程:在一根長約1米、一端封閉的玻璃管中裝滿水銀 ， 塞住管口 ， 然后向后插入水銀槽中，松開堵塞管口的手指 。當管內的水銀柱下降一點點，就不會下降了 。此時，管內外的水銀柱高度差約為760毫米 。(2)原理分析:在管外液面水平處取一片管內液體 。因為液體不動，所以這一片液體受到上下壓力的平衡 。即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓力 。(3)結論:大氣壓力p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨外界大氣壓力而變化)A.實驗前用水銀灌滿玻璃管的目的是:玻璃管倒過來后，水銀上面是真空；如果不填，測量結果太小 。B.在這個實驗中，如果把水銀換成水，玻璃管的長度需要是10.3米 。c、輕輕提起或壓住玻璃管，保持管內外高度差不變 ， 傾斜玻璃管，保持高度不變，增加長度 。D.標準大氣壓:支撐76厘米汞柱的大氣壓稱為標準大氣壓 。1標準大氣壓=760毫米汞柱= 76厘米汞柱= 1.01×105帕3.大氣壓力的測量工具:氣壓計 。分類:水銀氣壓計和無液氣壓計4.大氣壓的特性:空氣體內部各個方向都有壓力；它隨著大氣壓力高度的增加而減小 。5.沸點與氣壓的關系:所有液體的沸點在氣壓降低時降低，氣壓升高時升高 。6.用途:活塞泵和離心泵 。04流體壓力和流量之間的關系1在氣體和液體中，速度越高 ， 壓力越低 。例如，飛機的升力 。飛機在前進時，機翼上下兩側不對稱，機翼上下兩側是凸的、平的，這樣空上方的空氣速度高，壓力低，而下方低，壓力高，機翼上下表面有壓力差，產生向上的升力 。練習:1.如圖所示，當一塊磚平放、直立和橫放時，它對地面的壓力()A.平躺時最大 。B.直立時最大 。C.側放時最大 。D.平放、直立和橫放時，它的大小是一樣的 。2.如圖，一塊木頭放在水平的桌面上 。如果沿虛線切去一半，變化將是()A.壓力變?。沽Σ槐洌籦、壓力降低，壓力降低；C.壓力減小 ， 壓力增大；d .恒壓，恒壓 。3.將一個重30 N的木塊放在水平的桌面上 ， 在木塊上施加一個垂直向上的拉力F = 20 N(如圖所示)，那么木塊對桌面的壓力為()A.10頭牛B.50頭牛C.30頭牛D.20頭牛4.下列情況中 ， 是()減小了受力面積 ， 增加了壓力 。A.鐵路的鋼軌不是直接鋪在路基上 ， 而是鋪在枕木上 。B.帶寬大的書包背起來比窄的舒服 。C.把菜刀的刀口磨得很細 ， 刀會很容易切到菜里 。D.在泥濘的地面上放一塊大木板，方便人們行走 。5.盲道是為盲人提供方便和安全的道路設施 。一般都是用兩種磚鋪成的，一種是條狀的導向磚，引導盲人放心前行，稱為盲道 。一種是帶圓點的提示磚，表示盲人前方有障礙物，該轉彎或上或下了，稱為提示盲道 。當盲人在磚上行走時，磚上的橫條或圓點離地5厘米()A.增加腳底壓力，讓腳底有感覺 。B.增加腳底壓力，讓腳底有感覺 。【標準大氣壓是多少毫米汞柱 標準大氣壓是多少】C.減少腳底壓力，讓腳底有感覺 。D.減少腳底壓力，讓腳底有感覺 。6.對于液體壓力，下列說法正確的是()A.液體只對容器底部有壓力 。B.液體的重力和體積越大，液體的壓力就越大 。C.液體的密度越大，液體的壓力就越大 。D.同樣液體的壓力只和深度成正比 。7.如問題7的圖所示，水平桌面上有一塊長度為L ， 質量分布均勻的木板M 。右端與桌邊平齊，在水平力F的作用下，孟林勻速直線向右離開桌邊 。在這個過程中，下列說法正確的是()A.m對桌面的壓力變?。?壓力不變 。B.m對桌面的壓力是恒定的 ， 壓力也是恒定的 。C.m對桌面的壓力變大，摩擦力不變 。D.m對桌面的壓力變大，摩擦力變小 。8.在托里拆利研究大氣壓的實驗中，如果玻璃管是傾斜的，那么水銀柱()A.長度減?。籦 .高度不變 。C.高度增加d .高度減少9.在標準大氣壓下做托里拆利實驗時，當玻璃管中的水銀柱穩定后 ， 在管頂扎一個小孔，那么管中的水銀就會()A.彈出來 。b .稍微降低它C.將其降低到管外水銀柱的水平d 。保持原來的高度不變 。10.如圖，是一座山的等高線圖 。當登山運動員從A點到達B點時，下列說法正確的是()A.運動員的素質變大了 。B.運動員的素質下降C.運動員燒水時，水的沸點升高 。D.運動員攜帶的氣壓計的指標下降 。11.在學習了“流體壓力與流速的關系”后 ， 為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題，學生設計了以下方案 。如圖，黑色部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過道頂部的換氣扇，其中()既有效又節能 。A B C D回答1-5億英鎊6-10日11攝氏度
