大學畢業(yè)|我的領導是如何培養(yǎng)我的？
大學畢業(yè) ， 我考了外地的公務員 ， 分到一個偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn) ， 懵懂地開始了自己的機關工作之路 。
草根出生、沒有背景、不算聰明、不會講話 ， 在領導面前都是小心翼翼 ， 不敢多說一個字 ， 就算被領導稱贊 ， 也只會傻呵呵的樂 。 我甚至懷疑 ， 自己這種表現(xiàn)根本不適合混機關 。
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近十年的工作中 ， 歷經(jīng)鄉(xiāng)、縣、市三級 ， 每到一個新單位 ， 都有領導愿意幫我 ， 耐心指點、引導 ， 力薦我去上級機關 ， 為我工作生活和未來發(fā)展鋪路搭橋 。
這些貴人 ， 他們性格不同、職位不同、級別不同 ， 共同特點是胸襟廣、格局大 ， 并不把眼光局限于本單位 ， 所以為人處世拎得清 。
另外 ， 就是在我身上 ， 他們都能發(fā)現(xiàn)自己的影子 ， 有經(jīng)歷相似、脾氣相投之處 。 認真回顧總結(jié)自己的經(jīng)歷 ， 身上應該也有一些閃光點 ， 能夠得到青睞 。
肯干活 ， 做一個有用之人
如果想得到伯樂賞識 ， 首先自己得是個千里馬 ， 至少得有兩把刷子 。
比如寫材料 ， 是一件苦活累活 ， 別人寫不了、不愿干 ， 我能寫 ， 愿意為領導分憂 。
我剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn) ， 只有一位50多歲的張老師負責書記鎮(zhèn)長的材料 ， 面對文山會海 ， 根本應付不過來 。 其他人包括黨政辦主任 ， 都是兩手一攤“我不會、我寫不了”的態(tài)度 ， 領導不得不經(jīng)常自己上手寫 。
我被分到黨政辦 ， 做一些接電話、下通知、發(fā)報紙等瑣碎的事 。 正好趕上整頓紀律 ， 公務接待都轉(zhuǎn)移到單位食堂 ， 還經(jīng)常被派去“幫廚” ， 給食堂大師傅打下手 ， 被他呼來喝去 ， 洗菜、摘菜、端盤子、倒酒 。 我心有不甘 ， 想著自己上了十幾年的學 ， 不能來當服務員啊 。
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于是我憑著上學時候的一點文字功底 ， 開始學寫材料 ， 私下幫助張老師分擔任務 ， 寫完了請他修改指導 。
下了班 ， 寫評論文章向報社投稿 ， 一段時間后發(fā)表了幾十篇 ， 還有3篇發(fā)表在《人民日報》上 ， 一時間引起不小轟動 。
單位領導也注意到我 ， 一些重要的材料會指定我來寫 。
總覺得年輕人辛苦點不怕 ， 怕就怕在瑣碎繁雜中失去了斗志 。 無論是匯報、總結(jié)、新聞宣傳稿 ， 還是領導的個人材料 ， 只要分給我的工作 ， 我都認真完成 。 上班時間總被打擾 ， 我就住在單位 ， 利用晚上和早起的時間去寫 。
開始寫不好 ， 就一遍遍的反復修改 ， 最多一篇文章重寫過7遍 ， 買來《大手筆是怎樣煉成的》《秘書工作》等書學習 ， 研究領導的講話習慣、處理問題的思路 。
兩年下來 ， 我的材料成為了“免檢產(chǎn)品” ， 領導一般都不用看 ， 說“你寫的材料肯定沒問題” ， 關于材料的事情再也沒讓他費過心 。
知感恩 ， 做一個用心之人
一參加工作 ， 就遇到肯提攜年輕人的領導 ， 必然也有運氣的成分 。 鄉(xiāng)黨委書記是我工作中第一位貴人 ， 他總擔心年輕人學不好的習氣 ， 變得散漫消極 ， 一直鼓勵大家多學習、多讀書、多鍛煉 。
所以 ， 當他看到我努力上進 ， 就非常愿意幫我一把 ， 指點我“必須得跟在有能力的領導身邊 ， 才能進步得快”“要想學公文寫作 ， 還得去縣‘兩辦’” 。
他不光是說說而已 ， 只要有下鄉(xiāng)調(diào)研或者上級領導來檢查 ， 他都安排我跟著 ， 讓我近距離的學習怎么跟群眾打交道 ， 怎么處理矛盾糾紛 。
每次我發(fā)表了文章 ， 都會跟我要一份報紙 ， 每次去縣里都夾著 ， 到縣領導秘書的辦公室坐好久 ， 給對方看我寫的文章 。
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