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父母與子女之間的連接是什么?

人們都說天下所有的父母都愛自己的孩子 ， 這話沒錯(cuò) ， 但并不是每一個(gè)父母都懂得如何去愛 。
在沒有孩子之前 ， 所謂的父母 ， 其實(shí)也只不過是沒長大的孩子罷了 。 當(dāng)孩子呱呱墜地的那一刻 ， 他們會(huì)緊張到手足無措 ， 會(huì)茫然到一籌莫展 ， 因?yàn)?， 他們還沒有適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變 ， 還沒有學(xué)會(huì)如何從孩子向父母轉(zhuǎn)變 ， 還不知道該如何照顧眼前這個(gè)新生的孩子 。 父母只有進(jìn)入自己的內(nèi)在生命 ， 重新經(jīng)歷自我生命和心靈的成長 ， 才能以此來了解、伴隨和支持孩子的成長 。
換句話說 ， 只有在生命開始的地方 ， 才能看見孩子內(nèi)在的豐盈 ， 看見我們自己的匱乏；也只有實(shí)現(xiàn)生命本質(zhì)的真正聯(lián)結(jié) ， 才能真正懂得孩子 ， 也才能真正愛孩子 。
只有深入學(xué)習(xí) ， 潛心感悟 。 教育和心理兩大視角 ， 能有進(jìn)一步的洞察：兒童身、心、靈發(fā)展的脈絡(luò)如何；作為孩子成長的背景 ， 父母的作用怎樣發(fā)揮；孩子如何成為完整的自己 ， 而非父母生命的復(fù)制；教育者如何成為覺悟者……
父母與子女之間的連接是什么?
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其實(shí) ， 孩子感知愛的方式 ， 不是在道理和情緒中 ， 而是透過感受去體驗(yàn)愛 。 當(dāng)父母讀懂孩子的心時(shí) ， 孩子就會(huì)受到父母傳遞給自己的愛 ， 也許只是在短短的一問一答 ， 也許只是一個(gè)“盡在不言中”的擁抱 ， 這份溫暖的愛已經(jīng)開始流動(dòng)了 。
然而 ， 很多父母與孩子之間那條傳遞愛的渠道 ， 似乎出了問題 ， 他們無法與孩子建立愛的連接 ， 也無法把自己的愛傳遞給孩子 ， 久而久之 ， 孩子與父母之間的溝通 ， 可能就剩下幾聲淡淡的“哦”“嗯” ， 我想 ， 這恐怕不是父母們所期望的結(jié)果吧 。
為什么很多父母明明很愛孩子 ， 孩子卻無法從父母身上收到愛的信號(hào)呢？為什么許多父母與他們的孩子之間 ， 始終橫亙著一條看不見的溝壑呢？
為了讓孩子成長為一個(gè)完整的人 ， 未來能夠以完整的人格狀態(tài)幸福地生活 ， 父母所要做的 ， 就是透析自己的童年 ， 看到原生家庭中隱藏的愛與局限 ， 重新經(jīng)歷自我生命和心靈的成長 ， 從而走出童年 ， 以更成熟的狀態(tài)了解、陪伴、和支持孩子的成長 。
關(guān)注孩子的內(nèi)在成長
古語云：“三歲看大 ， 六歲看老” 。 這話一點(diǎn)沒錯(cuò) ， 雖然我們的童年很短暫 ， 但童年留下的所有痕跡 ， 都儲(chǔ)存在我們的潛意識(shí)里 ， 這些來自童年時(shí)代的印記 ， 會(huì)悄然地影響著我們當(dāng)下的生活 ， 比如 ， 與孩子的關(guān)系、與伴侶的關(guān)系、與父母的關(guān)系 ， 與其他人和事的關(guān)系……
當(dāng)我們在現(xiàn)實(shí)生活中遇到一些與童年的創(chuàng)傷類似的事情時(shí) ， “內(nèi)在的小孩”就會(huì)替代當(dāng)下的自己 ， 我們的情緒、性格就會(huì)變得像一個(gè)孩子 ， 完全不可理喻 。
許多人看似成熟 ， 其實(shí)他們的情緒和心理感受一直停留在童年時(shí)期 。 或是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的環(huán)境影響 ， 或是因?yàn)楦改傅慕逃绞?， 在他們的童年時(shí)期 ， 充滿了生存的危機(jī)、生活的壓力 。
這些因素讓他們的身心始終處在緊張和恐懼之中 ， 他們唯一能做的 ， 就是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)這個(gè)充滿危機(jī)的外在世界 ， 而他們精神的“自我” ， 卻被永遠(yuǎn)封凍在了六歲以前 。
所謂成長 ， 就是一次一次的蛻變 。 而父母要做的 ， 就是努力跟上孩子蛻變的節(jié)奏 ， 并引導(dǎo)他們化繭成蝶 。
父母與子女之間的連接是什么?
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想讓精神的“自我”成長 ， 并不是一件容易的事 ， 需要父母自己具備成熟的心智 ， 同時(shí)還要為孩子構(gòu)建一個(gè)有序而完整的外在環(huán)境 ， 逐漸引導(dǎo)孩子成長 。 但如果父母自己“內(nèi)在的小孩”都還未曾長大 ， 精神的“自我”都還沒有構(gòu)建起來 ， 又如何去引導(dǎo)和影響渴望長大的孩子呢？

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